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8,80 €Indice (Extracto): -I. Fundamentos de la sociometrÃa: 1. Conceptos básicos: Concepto de grupo. Los hechos sociales. La educación como hecho social. 2. SociometrÃa y educación: El centro educativo, centro social. El profesorado ante los grupos de alumnos: La SociometrÃa como base de la orientación personal y profesional. La SociometrÃa como base de la evaluación del alumnado.- II. La sociometrÃa en el aula: 3. SociometrÃa: Concepto y consideraciones generales: Concepto. Factores que configuran los grupos. Objetivos de la SociometrÃa. Utilidad pedagógica de la SociometrÃa. Limitaciones de la SociometrÃa. 4. Técnicas sociométricas en educación: Enfoques metodológicos. El test sociométrico. Elaboración del test sociométrico. SimbologÃa sociométrica. 5. Aplicación e interpretación del test sociométrico: Datos generales sobre la población que ha respondido el test. Comentarios e interpretación de casos: Figuras 8 a 14. Figuras 15 a 18. Figura 19. Figura 20. Conclusiones.- III. Estudio de un grupo mediante métodos combinados: el test eft (estilos cognitivos) y el test sociométrico (relaciones sociales): 6. Los estilos cognitivos: Panorama de la investigación en este campo. La dependencia de campo y sus relaciones con la personalidad. Concepto de estilo cognitivo. El test EFT, de Witkin. 7. Aplicación y resultados del test eft y del Test sociométrico.
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